Alice 3 (64-bit) 3.3.1

ایلس 3 (64 بٹ) - پروگرامنگ سیکھنے کے لیے حتمی تعلیمی سافٹ ویئر

کیا آپ اپنے طالب علموں کو پروگرامنگ سکھانے کے لیے ایک جدید اور پرکشش طریقہ تلاش کر رہے ہیں؟ ایلس پروگرامنگ لینگویج کی تازہ ترین قسط، ایلس 3 سے آگے نہ دیکھیں۔ اپنے بلاک پر مبنی پروگرامنگ ماحول کے ساتھ، ایلس اینیمیشن بنانا، انٹرایکٹو بیانیہ بنانا، یا 3D میں سادہ گیمز کا پروگرام بنانا آسان بناتی ہے۔ وہاں موجود بہت سے پزل پر مبنی کوڈنگ ایپلی کیشنز کے برعکس، ایلس تخلیقی صلاحیتوں کی تلاش کے ذریعے سیکھنے کی تحریک دیتی ہے۔

اساتذہ کو ذہن میں رکھتے ہوئے ڈیزائن کیا گیا، ایلس منطقی اور کمپیوٹیشنل سوچ کی مہارتوں کے ساتھ ساتھ پروگرامنگ کے بنیادی اصولوں کو سکھانے کا ایک طاقتور ٹول ہے۔ یہ آبجیکٹ اورینٹڈ پروگرامنگ کے لیے بھی ایک بہترین پہلی نمائش ہے۔ ایلس پروجیکٹ کمپیوٹر سائنس کی تعلیم میں متنوع اور غیر محفوظ گروپوں کو شامل کرنے اور برقرار رکھنے میں ثابت فوائد کے ساتھ تمام عمروں اور مضامین کے اسپیکٹرم میں ایلس کا استعمال کرتے ہوئے تدریس کے لیے اضافی ٹولز اور مواد فراہم کرتا ہے۔

ایلس 3 میں نیا کیا ہے؟

ایلس 3 میں وہ تمام خصوصیات ہیں جنہوں نے اسے آبجیکٹ پر مبنی تصورات پر اضافی زور دینے کے ساتھ ایک دلچسپ اور تخلیقی پہلا پروگرامنگ تجربہ بنایا ہے۔ اس میں ماڈلز کی ایک نئی بھرپور گیلری ہے جس میں وہ سب کچھ شامل ہے جو آپ کو اپنی تخلیقی صلاحیتوں کو چمکانے کے لیے درکار ہے جس میں ایک مکمل سمز کریکٹر بلڈر بھی شامل ہے۔ نئی گیلری ایک مشترکہ طبقاتی مشترکہ ڈھانچے پر بنائی گئی ہے جس کی مدد سے آپ ایک ہی قسم کے مختلف کرداروں کے درمیان متحرک تصاویر کا اشتراک کر سکتے ہیں۔

اس کے علاوہ، یہ جاوا پروگرامنگ لینگویج میں مکمل منتقلی میں مدد کرنے کے لیے بہت ساری عمدہ خصوصیات کی حمایت کرتا ہے جس میں تیار کردہ جاوا کوڈ کو ایک ساتھ ونڈو میں دیکھنا اور یہاں تک کہ آپ کی دنیا کو نیٹ بینز میں ایکسپورٹ کرنا بھی شامل ہے تاکہ ایلس ورلڈز کو کوڈنگ کر کے فعالیت کو بڑھا سکے۔ براہ راست جاوا میں۔

ایلس 3 کیوں منتخب کریں؟

بہت ساری وجوہات ہیں جن کی وجہ سے ماہرین تعلیم ایلس کو دوسرے تعلیمی سافٹ ویئر کے اختیارات پر منتخب کرتے ہیں:

1) مشغول: طلباء اس سافٹ ویئر کو استعمال کرنا پسند کرتے ہیں کیونکہ وہ کمپیوٹر کے کام کرنے کا طریقہ سیکھتے ہوئے اپنی کہانیاں یا گیمز خود بنا سکتے ہیں۔

2) استعمال میں آسان: اس کے بلاک پر مبنی انٹرفیس کے ساتھ، طلباء نحو کی غلطیوں یا ٹائپوز کے بارے میں فکر کیے بغیر کمانڈز کو آسانی سے ڈریگ اینڈ ڈراپ کر سکتے ہیں۔

3) آبجیکٹ اورینٹڈ پروگرامنگ: طلباء اہم تصورات سیکھتے ہیں جیسے وراثت، پولیمورفزم، انکیپسولیشن وغیرہ، جو کسی بھی پروگرامر کے لیے ضروری تعمیراتی بلاکس ہیں۔

4) کراس کریکولر: اساتذہ اس سافٹ ویئر کو متعدد مضامین جیسے ریاضی (جیومیٹری)، سائنس (فزکس)، آرٹ (ڈیزائن)، تاریخ (تاریخی واقعات کو دوبارہ تخلیق کرنا) میں استعمال کرسکتے ہیں۔

5) ثابت شدہ نتائج: مطالعات سے پتہ چلتا ہے کہ اس سافٹ ویئر کے استعمال سے متنوع اور غیر محفوظ گروپوں میں طلباء کی مشغولیت اور برقرار رکھنے کی شرح میں اضافہ ہوتا ہے۔

آپ یہ سافٹ ویئر کیسے استعمال کر سکتے ہیں؟

ایلس ان اساتذہ کے لیے بہترین ہے جو اپنے طلباء کو کمپیوٹر سائنس کے تصورات جیسے لوپس اور کنڈیشنلز سیکھنے کے دوران مشغول رکھنا چاہتے ہیں۔ ڈیٹا کی اقسام اور متغیرات؛ افعال اور طریقہ کار؛ صفوں اور فہرستوں؛ اشیاء اور کلاسز وغیرہ، لیکن نہیں چاہتے کہ وہ نحوی غلطیوں یا ٹائپوز کی وجہ سے پھنس جائیں!

یہاں کچھ مثالیں ہیں:

1) متحرک تصاویر بنائیں - طلباء ہماری بھرپور گیلری سے پہلے سے بنائے گئے ماڈل استعمال کر سکتے ہیں یا شروع سے ہی اپنے کردار/آبجیکٹ تخلیق کر سکتے ہیں! پھر وہ سادہ ڈریگ اینڈ ڈراپ کمانڈز کا استعمال کرتے ہوئے ان ماڈلز کو متحرک کر سکتے ہیں!

2) انٹرایکٹو بیانیے بنائیں - طلباء ایسے مناظر بنا کر کہانیاں سنا سکتے ہیں جہاں کردار ایک دوسرے کے ساتھ بات چیت کرتے ہیں! وہ ڈائیلاگ باکسز شامل کر سکتے ہیں تاکہ حروف پر کلک کرنے پر لائنیں بولیں!

3) پروگرام سادہ گیمز - طلباء ایسے گیمز ڈیزائن کر سکتے ہیں جہاں کھلاڑی ورچوئل دنیا میں اشیاء/کردار کے گرد گھومتے ہوں! وہ سیکھیں گے کہ گیم میکینکس کس طرح کام کرتے ہیں جیسے کہ تصادم کا پتہ لگانا وغیرہ، جبکہ اپنی تخلیقات کو کھیلنے میں مزہ آتا ہے!

نتیجہ

آخر میں، اگر آپ پیچیدہ نحوی اصولوں کے ساتھ اپنے طلباء کو مغلوب کیے بغیر کمپیوٹر سائنس کے تصورات کو سکھانے کے لیے کوئی اختراعی طریقہ تلاش کر رہے ہیں تو پھر "ایلس 3" کے علاوہ نہ دیکھیں! اس تعلیمی سافٹ ویئر کو خاص طور پر ماہرین تعلیم کی ضروریات کو مدنظر رکھتے ہوئے ڈیزائن کیا گیا ہے تاکہ وہ متنوع گروپوں کو مؤثر طریقے سے شامل کر سکیں اور انہیں STEM شعبوں تک رسائی فراہم کرتے ہوئے تخلیقی کھوج کے ذریعے اکیلے یادداشت کی بجائے!