Auditory Processing Communicator for iOS

تفصیل

آڈیٹری پروسیسنگ کمیونیکیٹر اس وقت اسکولوں میں استعمال ہونے والے ایف ایم سسٹم سے متاثر ہوا ہے، جس کی سفارش آڈیو ماہرین نے کی ہے۔ زیادہ تر اساتذہ اور طلباء آئی پیڈ یا آئی فون استعمال کرتے ہیں تو ہم نے سوچا، کیوں نہ پہلے سے زیر استعمال آلات میں ایف ایم سسٹم کو ضم کر دیا جائے۔ استعمال کرنے کا طریقہ: - دو آلات کی ضرورت ہے -1۔ یقینی بنائیں کہ بلوٹوتھ یا وائی فائی نیٹ ورک فعال ہے۔2۔ دو ڈیوائسز پر انسٹال ہونے والی ایپ کے ساتھ، ایک صارف ٹیچر (ٹاپ) موڈ کا انتخاب کرے گا جبکہ دوسرا صارف چائلڈ (نیچے) موڈ کو منتخب کرے گا۔ ایپ خود بخود جڑ جائے گی اور ٹیچر موڈ پر کامیاب کنکشن دکھائے گی۔4۔ تمام آڈیو ٹیچر ڈیوائس سے چائلڈ ڈیوائس میں منتقل کی جائیں گی۔5۔ کنکشن کینسل کرنے کے لیے ٹیچر موڈ پر بیک بٹن دبائیں یا پھر چائلڈ موڈ بٹن پر 2 سیکنڈ کے لیے دبائے رکھیں۔6۔ ایک 2 طرفہ کنکشن قائم کیا جا سکتا ہے اگر دونوں صارفین ٹیچر موڈ کو منتخب کریں۔ ٹیچر اور بچے کی تصویر کے ساتھ اپنی اسٹارٹ اسکرین کو ذاتی بنائیں، تصویر کے نیچے اپنا نام بھی لگائیں مواصلات کی دو حالتیں: ٹیچر 2 چائلڈ (ایک طرفہ کمیونیکیشن) یا ٹیچر 2 ٹیچر (دو طرفہ کمیونیکیشن) بلیو ٹوتھ یا وائی فائی پر کام کرتا ہے۔ انٹرنیٹ کنکشن کی ضرورت نہیں ہے۔ فوری اور خودکار کنکشن (دوسرے آلے کو منتخب کرنے کی ضرورت نہیں) چائلڈ لاک موڈ (منقطع کرنے کے لیے دیر تک دبانے کی ضرورت ہے) کھانسی کا بٹن (آواز کی ترسیل کو روکنے کے لیے دبائے رکھیں) ریکارڈ یا بعد میں نقل کے لیے اپنی آواز کو ریکارڈ اور ای میل کریں۔ استعمال میں آسان اور انٹرفیس دیکھنے میں آسان۔ پس منظر میں کام کرتا ہے تاکہ آپ ایک ہی وقت میں دیگر ایپس استعمال کر سکیں۔ یونیورسل، تمام آلات پر ایک ایپ (آئی فون، آئی پیڈ اور آئی پوڈ ٹچ)۔ اگر آپ گھر میں کھیلتے ہوئے ایپ کے ساتھ ایکو کا تجربہ کرتے ہیں، تو اپنے بچے کے لیے الگ کمرے میں جانے کی کوشش کریں، باقاعدہ آواز بھی استعمال کریں۔ یہ انتہائی سفارش کی جاتی ہے کہ بچہ کسی بھی مسئلے سے بچنے کے لیے ائرفون لگائے۔ جیکس اسٹوری (10 سال کے بچے کی آنکھوں سے)۔(یہ ایپ میرے لیے بنائی گئی تھی، لیکن یہ کلاس روم میں بھی آپ کی مدد کر سکتی ہے!)۔میرے استاد مجھے لگتا ہے کہ میرے پاس Listeningoatis ہے، یہ اس کا بنایا ہوا نام ہے، میں کبھی نہیں سنتا۔ کلاس روم میں رہنا میرے لیے مشکل ہے، آپ نے دیکھا۔ اس بارے میں بہت شور ہے، کیا آپ کو پنکھا سنائی دے رہا ہے؟ کیا آپ کو کمپیوٹر پر ڈوگ ٹیپ کرتے ہوئے سنائی دے رہی ہے؟ کیا آپ پام کو اپنا پیپر چھیڑتے ہوئے سنتے ہیں؟جب میری ٹیچر پوری کلاس سے بات کرتی ہے، تو میرے لیے یہ سمجھنا مشکل ہوتا ہے کہ مجھے کیا سننا چاہیے۔ میں بور ہو جاتا ہوں۔ مجھے یہ اچھا نہیں لگتا جب میری ٹیچر مجھ پر اپنی اونچی آواز کا استعمال کرتی ہے، میں اپنی ماں سے کہتا ہوں کہ میں گھر میں رہنا چاہتا ہوں، مجھے گھر میں یہ پسند ہے۔ اسکول میں مجھے پاپ کارن کی طرح لگتا ہے، جو پاپ کارن بنانے والے سے پھٹنے والا ہے۔ میں اپنے استاد کی بات سننے کی بہت کوشش کرتا تھا، لیکن یہ صرف اب بہت تھکا ہوا ہے۔ ماں مجھے ایک آڈیولوجسٹ کے پاس لے گئی، جب میں چھوٹا تھا تو مجھے درمیانی کان کے بہت سارے انفیکشن تھے، اور وہ جاننا چاہتی تھیں کہ کیا میں ٹھیک سے سن رہا ہوں۔ مجھے مقامی پروسیسنگ ڈس آرڈر تھا، جو کہ ایک آڈیٹری پروسیسنگ ڈس آرڈر کا حصہ ہے۔ یہی وجہ ہے کہ مجھے اپنے استاد کی بات سننے میں دشواری ہوتی ہے، جب دوسرے شور ہوتے ہیں۔ میری سماعت بالکل درست ہے! انہوں نے کہا کہ مجھے ایف ایم سسٹم لینے کی ضرورت ہے۔ ,لیکن میں پہلے سے ہی ایک آئی پیڈ استعمال کرتا ہوں تو میں نے سوچا، میرا آئی پیڈ میری مدد کیوں نہیں کر سکتا؟میں نے اپنے ٹیوٹر سے مدد مانگی اور اس نے یہ ایپ تیار کی۔اب میرے پاس اپنا آئی پیڈ ہے،میری ٹیچر کا آئی فون ہے، کنیکٹ کرنے کے لیے تیار ہیں تو چلیں!کیا؟ کیا سمعی پروسیسنگ ہے؟ دماغ میں سمعی راستے جس طرح سے ہم سنتے ہیں اس پر عمل کرتے ہیں۔ یہ آوازوں کے درمیان امتیاز کرنے میں ہماری مدد کرتا ہے، مثال کے طور پر ch اور sh آوازیں۔ یہ ہمیں ماحول میں دیگر بے ترتیب آوازوں کے بجائے اہم معلومات تک پہنچنے میں مدد کرتا ہے۔ یہ ہمیں تقریر اور آواز کی سمت میں فرق کرنے اور ان کے معنی کو سمجھنے کی اجازت دیتا ہے۔ سمعی پروسیسنگ ہمیں شور کے حالات میں زبان کو سمجھنے، اور آوازوں کے بارے میں سننے اور سوچنے کی اجازت دیتی ہے۔ یہ ہمیں آوازوں یا صوتیات اور چیزوں کے نام یاد رکھنے کے قابل بناتا ہے۔